Prólogo. Agradecimientos. 

Eje 1: Construcción social

del concepto de infancias y adolescencia

1.Dejarse atravesar por la palabra literaria. El proyecto LUCES.

Belardineli – Demestri – Greca – Moreno.

2. El hospital como un territorio en juego.

Quintero – Castaño – Cocconi – Zini – Carunchio – García Lodi – Podestá.

3. Alterna(rra)tivas de identidad: que un origen no se convierta en destino.

Fabre.

4. La memoria como práctica de resistencia al orden de la situación irregular.

Pensar, crear y recuperar los archivos de niñas, niños y adolescentes alojados

en ámbitos de cuidados alternativos en la Provincia de Santa Fe. Barrilli.

Eje 2: Convención internacional y leyes de la protección integral

1. Apuntes sobre autonomía progresiva: ensayando la construcción

de un concepto posible.

Montalbetti.

2. Derechos Humanos, diversidades e infancias: la escucha

como acto emancipatorio. Miguera.

3. La tarea de acompañar los procesos adoptivos. Gonzalez.

4. El abogado/a de niños, niñas y adolescentes: experiencias en el territorio

del juzgado. Rocca.

5. Sistema de protección integral: del naufragio a diversos puntos de llegada.

Baez – Caratzzo – Castañeira – Deluca – Dose – Giacomodonato.

Eje 3: Responsabilidad Penal Juvenil

1. Reflexiones sobre el caso. Chiara Paez. Cesoni.

2. El proceso penal constarricense. Espinach Rueda.

Eje 4: Vulnerables y políticas públicas

1. Derechos Humanos, Infancias, Intervención y Memoria. Elías.

2. Políticas de salud y salud colectiva en el abordaje de las infancias. Stapag.

3. Infancias y adolescencias de pueblos originarios en el ámbito del trabajo. Paul – Lattuca – Caturla.

4. El cuidado de las infancias en el contexto actual: de la conmoción a la intervención. Cadahia.

5. Laboratorio Ciudad de los niños y niñas. 25 años de participación de las infancias en las políticas públicas del gobierno de la ciudad de Rosario. Cabo – Polinari.